一、活动目标
1．教幼儿不受大小、颜色和摆放的位置的影响，正确辩认和命名图形。
2 巩固幼儿对平面图形基本特征的认识．
3．提高幼儿对图形的抽象概括能力。
二、活动内容
不受图形大小、颜色和摆放的影响，幼儿能迅速地辨认出同类图形。
三、活动建议
1．准备：将各种不同形状的图形卡片放在一起组成图形王国。三只小熊的头饰各一个。小熊的嘴巴各是三种形状（三角形、圆形、正方形）头上的帽子分别是蓝颜色、绿颜色和红颜色的。
2．认识图形的VCD光盘一盒。
3．重点是准确迅速地辨认图形，并能用语言概括出它们共同的特征。
4．组织形式
（1）练习图形手指操
（2）寻找同类图形
 以故事三只小熊到图形王国去找图形卡片引出课题。要求幼儿从中找出同类图形。从许多不同的图形中，将不同颜色、不同大小、不同角度角形都挑出来，然后再引要他们找出它们的相同点和异同点，从而让幼儿认识到判断一种图形与它的大小、颜色、摆放角度没有关系。用同样的办法可挑出其它图形。


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